我是小柳‧小柳是我

是班上的轉學生，還是中日混血兒
雖然我有去過日本，但並不代表我會講日文

原本以為只要放慢說話速度
這樣他就能理解
可是其實兩國的差異
讓他適應起來或許沒有想像中的簡單

只是他的努力讓人很感動
雖然他常常只在聯絡簿寫上一兩句
但是都有讓人感到他的努力和認真
對於功課、對於人際，他都很認真積極去建立
在課業上，我覺得我好像不能給他什麼及時的幫助
有一種無力感，我該怎麼幫他??

昨天，他在聯絡簿寫著
老師你累嗎？我最近很累，因為.....
但是我會加油，老師你也要加油  

雖然只是短短的幾句，可是卻很讓人感動
其實在和他媽媽聊過好幾次後
可以感覺出來，兩國的教育不太同
所以學生對事情的看法和處理方式也不大相同

期許在未來，我可以為他多做一點事
畢竟在任教生涯中，可以遇到多少個外國學生
如果可以幫到他，我覺得也是一種成就感
就是一種老師的責任吧

誰有！誰有！誰有教日文的書
我要努力研讀