我已經氣炸了
我很生氣，是為了人還是為了事？
都有！
健教課我居然在對面的一樓聽到從4樓從來的『 安靜 』
是不是很誇張！
有人放學該留下來補考，妳也不和老師請假，想走就走，這是負責任的行為嗎？
利用我的同情心，在我面前撒大謊，不會覺得慚愧嗎？
又有人在追追打打，到底要說幾次、要提醒幾次、還是要狠狠處罰
才能有人真的去在意這件事，懂得去保護自己
難道一定要有人眼睛瞎了、腳斷了、手殘了或是縫了好幾針，才會懂得『珍惜自己』的重要
明明很多孩子都是很貼心的，為什麼看見不對的事情卻沒有想要出來制止
然後我生氣→大家被罵，這樣會更開心嗎？
優良學生能拿到第三名我覺得已經很棒了！在大家一片不看好的情況中有如此佳績，很不錯
也許很多人很失望，不過比賽就是如此
我們打破了『 球隊出來選就一定能選上 』的迷思
要去想想成功者是如何成功的，不是去怨天由人，這樣才能有進步
其實lemon除了有點散之外，他的心裡還是個好孩子
ps.第三名是要很高興的，但是有一件事我希望是錯覺
在我知道只差4票時，我就想到有人情願投廢票卻不投自己班
這種感覺很差，希望這種人只有一個不是四個！
很努力的找出每一個人的優點然後不斷的放大、放大、再放大
所以當做錯事時，我會想其實沒有那麼壞，還是有好多好多優點
可是，大家似乎很怕我忘記那些缺點
然後就不斷地幫我複習
今天遇到一個孩子，和他小聊了一下，聊完心情又沉重了
到底是老師會影響孩子還是本身自己的朋友影響了自己
那麼努力的要教導正確的人生觀
但是孩子卻被不理性的情緒給完全淹沒
我有點不認識他了！覺得那麼努力的開導都好像是假的
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